3η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
Η ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΣΤΟ ΠΕΔΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Αρχική τόμου
- Συμεών Αναγνωστάκης, Νίκος Καπελώνης
Ενσωμάτωση της Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση μελλοντικών εκπαιδευτικών μέσω δραστηριοτήτων Εκπαιδευτικής Ρομποτικής
- Σουλτάνα Δ. Βαρελτζίδου, Μαρία Δ. Βαδέκα, Αγγελική Γ. Κατερινάκη, Δημήτριος Κ. Παπακώστας
Διερεύνηση των εννοιών κατεύθυνσης και προσανατολισμού με χρήση προγραμματιζόμενων ρομπότ σε παιδιά πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: επικαιροποίηση αποτελεσμάτων προηγούμενης έρευνας
- Άγγελος Καλαφατάς
Η αξιοποίηση του ChatGPT στην υπηρεσία της χημείας και της κυκλικής οικονομίας: η περίπτωση του συνθετικού γάλακτος
- Παναγιώτα Στρατή, Αδαμαντία Σπανακά
Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην υπηρεσία της Εξ αποστάσεως Εκπαίδευσης: Κλειδί ή αντικλείδι;
- Μαλαματή Βελώνη , Αικατερίνη Βάσιου
Εκπαιδευτική τεχνητή νοημοσύνη και κοινωνική- συναισθηματική μάθηση: Ένα διδακτικό σενάριο για τα εργαστήρια δεξιοτήτων
- Χριστίνα Σμαροπούλου, Αικατερίνη Βάσιου
Διδακτικό σενάριο Κοινωνικής και Συναισθηματικής Μάθησης: Το Neon διδάσκει μέσω ψηφιακής αφήγησης με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης
- Ελευθέριος Μεταξούδης
Ενσωμάτωση βασικών όρων και Αλγορίθμων της Επιστήμης των Υπολογιστών στη διαδικασία διδασκαλίας: Προσαρμογή σε λειτουργικά πεδία της καθημερινότητας των μαθητών
- Δημήτριος Ντίνας , Μυρτώ Ντίνα, Κωνσταντίνος Ντίνας
Τεχνητή νοημοσύνη: από την εξυπηρέτηση πελατών μιας εμπορικής επιχείρησης στην επίλυση εκπαιδευτικών ζητημάτων
- Anastasia-Sofia Alexiadou
Employing Artificial Intelligence in Education: A Critical View through the Lens of Ethics
- Μιχαήλ Παπαϊωάννου
Διδακτικό σενάριο για τις ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας
- Κυριακή Κουλίζου, Ilias Georgousis
«Παίζοντας με τους ήρωες της μυθολογίας»
- Δημήτρης Κοτρώνης, Ιωάννης Σπαντιδάκης
Πληροφοριακά κείμενα και Chat gpt 3.5 στο Δημοτικό σχολείο. Η περίπτωση της Ιστορίας Στ Δημοτικού
- Aristea Mavrogianni, Eleni Vasilaki, Ioannis Spantidakis
History and Interactive Learning Environments
- Ιωάννα Τσακαρέλου, Δημήτριος Κοτσιφάκος
Το μάθημα της Ιστορίας αλλιώς: ανασυνθέτοντας θεματικές ενότητες μέσω αξιοποίησης εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης
